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聯(lián)系人:唐經(jīng)理
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科技開發(fā)的通用教學質(zhì)量管理系統(tǒng)有別于市場現(xiàn)有產(chǎn)品的大特點是,利用計算機技術(shù)的性,該系統(tǒng)可將每次考試獲得的大量數(shù)據(jù)進行快速的收集整理,從而獲得有助于教學的各方面信息,完成了一些過去人工較難完成的工作,并大限度的保證工作質(zhì)量。
本系統(tǒng)的功能大體分為試卷分析和成績分析兩部分?梢允菇處熂皶r掌握學生對各知識點的實際掌握情況,為命題人員提供有價值反饋信息。
通過對考試成績的分析,可以掌握學生群體(班級、學校、縣)的學習情況,根據(jù)統(tǒng)計出的班級、年級、學校等各層次的平均分、優(yōu)差率、標準差、選擇題的頻度分布等結(jié)果,可實現(xiàn)橫向比較,以便各教學單位或教師明確各自在教學評估中的位置。
■ 獨特的、符合現(xiàn)代教育評價的統(tǒng)計報表如:單上線與雙上線統(tǒng)計分析表、分數(shù)次數(shù)表、名次次數(shù)表、考生入口與出口數(shù)分析表、三維的成績表等。
■ 閱卷參數(shù)設置合理,可以隨意設置讀卡考號位數(shù),提高讀卡精度和減少錯誤提示,對于考試號錯號、未涂、重號、無法讀取的答題卡等,無須填涂修改,只要輸入正確的即可,省卻了鉛筆、橡皮
等復雜的人工工作,工作簡便,心情愉快。
■新增考場編排模塊,考場安排方式靈活,可按年級名次順序;班級名次順序:學號順序;隨機方式等。
■ 提供三種閱卷方式:標準閱卷方式、按考場方式、和智能方式,智能方式解決用戶對錯誤考試號自動加入的方式或解決無學生數(shù)據(jù)庫的情況。
■ 在有無標準答案的情況下均可閱卷,保證考試后閱卷的及時性,評分標準出現(xiàn)錯誤,重新判分即可,無需重新閱卷。
■ 單科成績折算功能,可以將某一科成績按照任意比例記入總分,從而滿足了教學中各種情況的需要。
■ 解決同一考生各學科因為錯誤填涂考試號,而造成無法正確合總分問題。
■ 答題卡可以二次利用(如答題卡第一次用不滿,第二次可以使用剩余的部分)。
■ 提供多種題卡格式,并根據(jù)用戶需要隨時提供要求的格式。
維護:光標閱讀器是光機電相結(jié)合的精密儀器,為保證機械結(jié)構(gòu)的精度,在運輸保存和使用時一定要注意防震、防潮、防塵。經(jīng)常保持機器及環(huán)境的清潔,定期對機器進行維護。
清潔紙道定期清除紙道中的灰塵、紙屑,保持紙道的清潔。
清潔走紙輪用干凈的濕布輕擦各走紙輪,注意不要將水滴到機器上!如果走紙輪橡皮圈磨損或損壞,可直接將其取下,用隨機備件更換。
清潔光電傳感器隔板用鏡頭紙或軟布輕擦光電頭玻璃和壓紙板。光電讀頭和信息卡的接觸部分是光電傳感器隔板,當有異物進入光電蓋板與隔板間隙中,應先提起光電讀頭再小心取出,不可硬性抽拉。清潔完畢后,需要小心地將其固定原位。
注意信息卡的清潔信息卡上如果帶有異物,將會污損光學玻璃及走紙系統(tǒng),所以閱讀前要檢查信息卡,清除污物。
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