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品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)適用于各種閱卷場景,判卷輕松無壓力
一、顛覆傳統(tǒng),電腦端和手機(jī)端
所謂網(wǎng)下閱卷,保留傳統(tǒng)老師的評卷模式,在答題卷的上的登分處打小題分,然后將學(xué)生試卷統(tǒng)一進(jìn)行掃描處理。通過手寫識別技術(shù),將老師打在試卷上的小題分?jǐn)?shù)自動識別到閱卷系統(tǒng)中。
考務(wù)員可對無法識別的分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行懷疑處理,然后驗(yàn)證,這樣大大降低了識別誤差。這種閱卷模式不改變教師傳統(tǒng)閱卷方式,并且不給老師造成負(fù)擔(dān)。實(shí)現(xiàn)保留傳統(tǒng)閱卷痕跡,老師在試卷打的對錯符號和評語痕跡,提供給學(xué)生幫助,讓學(xué)生校對試卷的時候,可以清楚知道自己的對錯,同時減輕了老師統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的負(fù)擔(dān),提供詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析,實(shí)現(xiàn)考教結(jié)合的目的。
而網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)模式則包含了目前市場上閱卷系統(tǒng)所含的所有功能,且與大部分高中學(xué)校、初中學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)有的網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)兼容。教師可通過任何一臺聯(lián)網(wǎng)電腦對學(xué)生的考題進(jìn)行無記名評閱打分。支持題目或題目組合的單評、雙評模式,支持自定義閥值進(jìn)行三評或仲裁。
系統(tǒng)支持兩種閱卷模式相結(jié)合的方式,可以對試卷的某道題目自由設(shè)置網(wǎng)上閱卷模式或網(wǎng)下閱卷模式,保留閱卷痕跡,以此保證試卷評分的公平性
二、與時俱進(jìn),配合走讀模式
新高考的改革讓學(xué)生擁有自主選課的權(quán)利,可這樣就造成了人員分散,考生成績數(shù)據(jù)散亂,不利于老師統(tǒng)計等問題。而為了適應(yīng)新高考走班模式,系統(tǒng)獨(dú)創(chuàng)的科目班級概念能夠快速便捷地解決走班模式的考試考務(wù)安排及后期走班模式的分班統(tǒng)計,能夠更科學(xué)、更到位地展示走班模式下的數(shù)據(jù)報告分析,彌補(bǔ)原有行政班無法對選修科目的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析的利弊。
品科校園網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)電腦端和手機(jī)端都可閱卷,閱卷不再限制于電腦桌前,可在手機(jī)上,平板上進(jìn)行閱卷,提高辦公效率。
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